Танк и самолёт можно сделать не только из металла, но и из… бумажной лозы

15 января 08:00 2021 автор admin Печать 3121

Сальский подросток пришёл на cтанцию юных техников заняться творчеством, но ему пришлось задействовать и свою техническую смекалку

Рационализаторское предложение

Шестиклассник Степан Разин — участник детского объединения «Дизайнерское мастерство», которым руководит педагог Светлана Шустова. На занятиях ребята изготавливают предметов из бумажной лозы. Но предварительно необходимо скрутить бумагу в тонкие бумажные трубочки. На изготовление одной вручную, даже при наличии навыка, уходит примерно полминуты. Скажем, ёлочку дети сплели за час, а на кручение деталей для неё потратили 75 минут. В напольной вазе их порядка 1000 штук… Где же набраться столько терпения?

На помощь пришли знания и смекалка. Степан с педагогом утроили «мозговой штурм» и решили сконструировать специальную машинку, чтобы не катать трубочки вручную. Как говорится, всё гениальное — просто. Двигатель и педаль для нового агрегата позаимствовали у старой швейной машины, патрон — от шуруповёрта дедушки, вал сделал профессионал на токарном станке; ещё понадобилась спица, на которую накручивается бумага. Каркас нового приспособления — деревянный. Его собрали своими руками.

«Берётся полоска обычной бумаги или страницы журнала, её уголок кладётся под спицу, и, нажимая на педаль, мы постепенно наматываем бумагу. Всё происходит довольно быстро, поэтому нужно быть осторожным. Оставшийся уголок вынимаем и закрепляем клеем ПВА. 10 секунд — и трубочка готова!» — рассказывает юный рационализатор.

В творческом объединении теперь даже что-то вроде графика завели: кто делает на станке трубочки, а кто — работает руками. Кстати, с появлением нового помощника руки стали уставать меньше, а работать стало интереснее: монотонная работа не каждому по душе.

Заслуги юного изобретателя уже оценили: в марте 2019 года Степан Разин защитил свой проект на областном этапе Донской академии наук юных исследователей и занял второе место. В ноябре 2020 на областном заочном конкурсе-выставке детского технического творчества взял третье место. Уже в самом конце прошлого года Степан поучаствовал заочно в слёте-конкурсе юных конструкторов Дона — сейчас ждут результат. Как признался юный рационализатор, он не ожидал такой высокой оценки! «Делали эту машину для себя, и тут нас позвали на конкурсы, да ещё дали призовые места. Я был очень удивлён!», — рассказывает Степан.

Такое разное вдохновение

Степан признаётся: как у любого творческого человека, бывает, что у него есть вдохновение, а случается — оно куда-то уходит. «Иногда сидишь, с удовольствием крутишь, а иногда всё валится из рук, нет собранности. Вот тогда я и начитаю сворачивать трубочки», — раскрывает юноша секрет творческой кухни. Степан — мальчик больше с математическим складом ума. В будущем мечтает стать программистом, и с удовольствием посещает кружки по информатике.

Любимые предметы — математика и английский язык, но занятия рукоделием его успокаивают, позволяют переключиться на другую волну. Это и привлекло мальчика в творческое объединение СЮТ, где Степан занимается уже три года. За это время сплёл 10-15 разных поделок. Предпочитает делать ёлочки или корзинки: они и в изготовлении проще, и в интерьере много места не занимают.

Творческие планы юноша не оставляет: хочет сплести большую вазу и наконец-то доделать самолёт, над которым начал работать ещё прошлой весной, но получилось так, что отложил в долгий ящик.

Обычно, сверстники не сильно приветствуют, когда мальчишки занимаются «девчачьими» видами рукоделия. «У нас в лицее к этому нормальное отношение. Вначале вообще полкласса ходили. Потом все разошлись по разным кружкам, но рукоделие не бросили», — рассказывает Степан.

Моторика здоровья

Светлана Шустова проводит занятия не только на базе станции юных техников, но и в лицее № 9, всего у неё порядка 70 учеников.

«Некоторые родители недооценивают важность занятий рукоделием для детей. Прежде всего, развивается мелкая моторика, повышается чувствительность мышц кистей рук, а за ними у ребёнка начитает «включаться» мозг. Уменьшается характерная для современных детей и подростков гиперактивность, они становятся спокойнее, нервная система приходит в состояние равновесия. Если даже немного устали пальчики, от такой усталости — только польза. Я заметила: рукоделие настолько увлекает ребят, что они сидят на уроке тихо-тихо. Они все там — в своём изделии. Поэтому приходите, приводите друзей — мы всем будем рады!» — рассказывает педагог.

На первом году обучения ребята знакомятся с бумагой, начитают выполнять самые простые вещи. Постепенно осваивают новые техники плетения: спиральку, двойную или тройную верёвочку, ажурный рисунок, учатся делать даже корабли, самолёты и танки. Свои работы дети дарят родителям, бабушкам и дедушкам. До пандемии работы ребят демонстрировались на всех городских и районных выставках.

«Мы обрабатываем бумагу таким образом, что она не боится воды, покрываем красками, в которых нет вредной «химии», стараемся делать полезные, функциональные вещи, которые будут потом использоваться в быту: вазочки, шкатулки, хлебницы… Многие делают плетёные лежанки для своих любимых питомцев: кошек и собак. В прошлом году сплели много скворечников», — рассказывает Светлана Шустова.

К тому же, занятия не требуют особых материальных затрат. Трубочки — из бесплатных рекламных журналов, которые всегда можно найти в супермаркетах. Хорошо подходит для этой цели потребительская бумага: из одной упаковки получается 1,5 тысячи трубочек. На год работы хватит!

Работа, конечно, не очень быстрая: при шести часах занятий в неделю, чтобы сплести вазу или танк, нужен примерно месяц. Есть у Светланы Шустовой и планы на более длительную перспективу: открыть в Сальске творческий клуб, где собирать всех, кто неравнодушен к разным видам рукоделия. А таких среди сальчан — немало!

Ольга Борисова, 8(86372) 7-10-22, olya.borisova.2018@inbox.ru

salsknews.ru